广东工业大学

广工3+2教育教学


1、三年课程计划

商科管理类专业29门课(不包括体育),97个学分,2160个学时。毕业论文含学分

精品课程:

商业管理计量法、商业环境分析、营销策略与传播、企业经营策划与计划、组织机构管理、财务管理、创业与企业发展等。

数字艺术类专业25门课(不含体育课),78个学分,2350个课时。

精品课程:

三维角色造型及UV贴图制作、工业产品造型(手绘)、机构形象VI设计、三维骨骼动画、影视后期制作、时间与节奏、广告设计及概论、平面、色彩及立体的构成等。

2、师资力量

外教资质与来源:

1.外专局颁发的外教资质证书。

2.TESOL证书。

3.全职外教,5年以上教学经验。

4、广工外事处统一聘请。

中教资质与来源:

1.教师来自广东工业大学国际经济与贸易学院,管理学院,外语学院、艺术设计学院等各院系。

2.师资无差异化,授课教师同时教授统招本科及研究生。

3.教学经验丰富(平均10年以上)。教授职称40%以上,副教授40%以上,20%讲师。

4.融贯中心,75%以上教师具有海外授课经验。

5.专业聘请雅思课程教师。

企业讲师资质及来源:202家合作企业的中高层。

3、课程比例

语言课比例及学分:30%(13个学分)

专业公共课比例及学分:30%(35个学分)

专业必修课比例及学分:40%(46个学分)

毕业论文:8个学分)

4、单门课程评分(GPA)机制

GPA考评标准

最终成绩构成:

期中成绩25%,期末成绩45%,实践活动10%,出勤10%,课堂表现5%,德育评分5%。

课程补考机制

学生成绩不合格者可以在第二学期申请补考一次,补考合格后,该课程成绩标记为60分。

补考未通过的,参加毕业清考。

清考仍未通过者需跟下一年级付费重修该科目课程。

5、三年间阶段性教学目标

英语能力目标:

第一学年:词汇量5500以上,雅思5.0以上

第二学年:词汇量8500以上,雅思6.0以上

第三学年:词汇量12000以上,雅思6.5以上

课程学分目标:

第一学年:21个学分,824学时

第二学年:36个学分,916学时

第三学年:37个学分,648学时

暑期社会实践课程目标:

1.了解公司运营及管理方法,理论联系实际

2.实地考察如何在实践中操作运用金融财会知识

3.培养锻炼外交礼仪,积累社会活动经验

4.了解项目操作流程、规则与实操步骤(艺术生)

6、在校生奖励及调班机制

学生调班机制:

每学期一次调班机会,在第二学期开学前。

调班标准:

班级前两名调至上一级班级。

班级后两名调至下一级班级。

奖学金机制:

IBP国内课程奖学金制度,每届每年设以下奖项:

一等奖1名1000元

二等奖2名800元

三等奖3名500元

评选标准:根据学生管理部的学生综合评定分数。

同时海外大学为出国的学生也开设IBP项目奖学金制度,对被录取的学生提供1万-3万元人民币奖学金。

7、IBP课程如何同海外课程的衔接

1.中外教同授,英语听说读写全面发展,助于快速适应海外学习环境

2.西式教育理念,培养学生的发散性思维与独立思考能力。

3.丰富的课外实践活动为学生以后的职业发展储备更多的技能与经验。

4.所修课程的学分均能得到海外合作院校的认可,做到100%无缝对接。

8、关于考试未通过以及补考

首先要参加第二学期开设的课程补考,通过获得课程学分。如补考没有通过,将参加毕业前的清考,通过后获得学分。

9、关于国内三年课程的成绩平均分对出国的影响

会有影响。排名越靠前的大学,会对学生国内三年课程的平均分(GPA)有要求。

一流大学GPA要达到:85-90分。其次75分、70分以此类推。所以建议学生认真对待每一科目的综合考评,努力将课程平均分达到自己理想的成绩。

10、课程使用教材

项目课程使用的教材分为以下几种:

1.十一五、十二五教育部规定的大学教材;

2.海外大学原版教材;

3.剑桥类渐进式英语教材;

4.教辅用书。

11、关于暑期社会实践课程

暑期社会实践课程是IBP项目学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去研究和探讨实际问题的实践锻炼,是培养学生养成运用专业的眼光去观察经济现象的一个重要手段。

社会实践是指学生实地从事一项调查研究或管理、营销实践活动,目的是增强学生对管理、外事实践活动的了解,锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力,培养学生的专业素养。它是培养和训练学生认识和观察社会技能的重要教学环节,是贯彻素质教育理念的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过社会实践,进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培养目标。撰写社会实践报告有利于培养学生对管理、外事所涉及的专业问题进行直观的认识能力。通过社会实践的过程,可以为将来撰写毕业论文打下坚实的基础。

社会实践课程报告在学生申请海外大学时,将提交作为录取参考文档。

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